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摘 要:本文旨在探讨探究式教学法在高中生物教学中的应用策略,旨在促进学生主动学习、提高思维能力和实验技能。通过文献综述与实证研究,本研究分析了探究式教学法的理论基础,并基于高中生物学科的特点,提出了具体的应用策略。这些策略包括:构建问题情境,引导学生自主学习;设计实验探究活动,促进师生互动和同伴间协作;利用信息技术,提高教学效率与质量。(剩余5358字)
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探究式教学法在高中生物教学中的应用
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