问题驱动实践对高中化学创新能力的影响

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摘 要：在当前核心素养背景下，对高中化学学科创新能力的培养有着特殊要求。问题驱动教学法是一种以问题为导向的教学方式，有着深厚的心理学理论基础，能够弥补当前高中化学教学中关于学生创新能力培养不足的缺陷。使用问题驱动实践来培养高中学生化学创新能力需要注意情境创设，以实验为导向、紧扣课堂目标，学生本位、分组合作。（剩余5452字）

试读结束

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