新高考视域下高中化学大单元教学的优化设计

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摘 要：大单元教学在高中化学课堂中的应用能为学生营造良好的学习环境，帮助学生以科学高效的方式掌握化学的本质与规律，实现自身的综合发展，提升应对新高考改革的能力。高中化学教师应摒弃传统的以单科知识罗列为主的大单元教学模式，探究以提升学生核心素养为主的新型单元教学模式。本文阐述了新高考带给高中化学课堂的教学启示，具体分析了新高考视域下高中化学大单元教学的设计原则及策略，旨在为相关研究提供一些借鉴经验。（剩余5427字）

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