“智慧课堂”构建下高中地理教学的策略研究

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摘 要:为深入贯彻教育改革要求,推动数字化教育良好发展,高中地理教师应当着力提升教育教学质量,落实立德树人根本任务,以学生地理素养培养为依据,增强学生能力,促进学生健康、全面成长。基于此,本文从智慧课堂运用下高中地理教学入手,分析智慧课堂特点,阐述了其对于地理教学的重要意义,并且进一步探索了智慧课堂构建下,高中地理教学的多样化策略,意在调动学生学习、探索积极性,提高学科教学质量。(剩余5278字)

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