基于“产教研赛相结合 + 思政元素融入"的电工学课程教学改革研究

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在21世纪新能源革命的背景下，电能的高效转换、远距离传输和规模化存储成为支撑现代社会发展的重要一环。作为现代工程领域的重要基石，电工学课程旨在培养具备扎实理论和家国情怀的电工人才，为学生的后续学习和民族复兴奠定基础。然而，当前该课程在教学中面临诸多挑战，主要体现在：学生高阶实验能力不足、家国情怀和责任担当意识等价值观念匮乏，以及培养能力与企业需求错配[-3]。（剩余5399字）

试读结束

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