课程思政深度融入环境工程专业课程的探索与实践

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2020年5月，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。要挖掘课程中的德育资源，引导大学生坚守正确的道德原则，把握自身成长发展的方向，在教学中立德树人[-。深圳大学环境工程旨在培养具有深厚爱国情怀和创新实践能力的新工科环保人才，作为省级一流本科专业建设点，目前已通过中国工程教育认证，为课程思政教育改革与实践提供了良好保障，形成了“智慧环保”人才培养特色，建设了两门国家级一流本科课程和一门省级混合式一流本科课程，形成了深圳大学环境工程名师工作室和深圳大学优秀研究生导师团队一环境污染控制研究生导师团队。（剩余5040字）