协同育人视域下新农科应用型创新型人才培养路径探索与实践
——基于河套学院农科专业实践探索的思考
摘 要：新农科是新时代背景下适应我国农业现代化发展而对高等农业教育提出的新要求，新农科建设强化的是学科的交叉融合与创新。地方本科院校新农科建设立足地区现代农业发展和乡村振兴，充分发挥多学科优势，构建多元主体协同育人机制，围绕现代农业全产业链培养高素质人才。河套学院农科专业，坚持行业指导、校政企联合、产学研创融合和协同育人，实现人才培养与行业需求相结合、生产技术与现代理念相结合、专业技能与人文素质相结合，推行成果导向人才培养理念，构建新农科人才培养模式，培养知农爱农新型应用型人才。（剩余8489字）