“文化自觉”视域下讲好“一带一路”中国故事的校本实践

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摘  要：百年变局叠加新冠感染疫情的当下，在全球化遭遇逆流的时期，中国优秀传统文化中的“求同存异”“各美其美，美美与共”，为构建不同文明和不同文化相互理解合作兼容提供新方案。“文化自觉”的精髓是“和而不同”，“一带一路”倡议的实践中，高职教育在推动职业教育走出去同时，在国际舞台上也应自信地讲述中国故事。（剩余8218字）

试读结束

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