基于CDIO理念的OBE教学模式研究

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摘  要：新工科人才是推动国家和社会经济发展与技术进步创新的重要力量，不断地加强和完善对工程学科人才的培养是高校教育中必不可少的一环。该文首先对国内传统教育模式的弊端进行总结和分析；随后，提出贯穿构思、设计、实现和运作四环节的CDIO理念的OBE教学模式，该项模式的优势在于可以提高学生的综合素质；最后，探讨将CDIO教育理念贯穿到OBE教学的三种方式。（剩余8045字）

试读结束

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