基于CDIO的矿物加工工程专业实践教学体系改革研究

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摘  要:面向国家新工科对人才培养新模式的要求,针对地方应用型高校矿物加工工程专业实践教学现状与问题,将地方特色资源与社会力量有机结合,将该专业的实践教学体系进行优化改革,提出基于CDIO工程认证教育模式的项目式的实践教学新体系,并对实践教学体系的构建思路以及改革策略进行论述,建立具有地方性特色的实践教育体系和实践平台。(剩余6790字)

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