基于科教产融合的基坑边坡工程教学改革

打开文本图片集

摘  要：結合当前国家政策方针，探索以教学支持科研/生产，科研/生产反哺教学的教学模式，建立科教产相融合的基坑边坡工程教学体系，激发研究生的学习兴趣，旨在培养具有创新能力和解决工程实践能力的研究生，发挥教学引领和示范作用。

关键词：基坑边坡工程；科教融合；产教融合；教学改革；教学体系

中图分类号：G642        文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2023）11-0133-04

Abstract： Combined with the current national policies and guidelines， this paper explores the teaching mode of teaching supporting scientific research， production and scientific research and production back feeding teaching. The study establishes a teaching system of Foundation Pit Slope Engineering integrating science， education and production， stimulates the learning interest of postgraduates， aims to cultivate postgraduates with innovation ability and engineering practice ability， and gives play to the role of teaching guidance and demonstration.

Keywords： Foundation Pit Slope Engineering; integration of science and education; integration of industry and education; teaching reform; teaching system

进入21世纪以来，教育事业的发展成为了推动全球各行各业发展的关键，在很大程度上，教育事业的先进性决定了科学技术水平的先进性。（剩余5632字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。