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摘 要：在新文科建设的背景下，管理学被定位为锤炼中国心的重要学科之一。公共管理学作为管理学门类最重要的一级学科之一，承担着“铸魂育人”的重大历史使命。公共管理类专业的本科生，既要掌握深厚的专业知识，又要具备娴熟的专业技能，还要具备“为中华之崛起而读书”的良好品德。“课题式教学”是提升公共管理类本科生科创能力的重要手段，是研究性教学改革的进一步深化和拓展。（剩余7929字）
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以“课题式教学”带动公共管理类专业本科生科创能力提升
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