双一流背景下橡胶工艺学课程教学改革与实践

摘  要：为提高高分子材料与工程专业核心课程橡胶工艺学的教学质量，结合教育部本科一级课程建设的实施意见，文章在学情分析的基础上，从课程目标、教学模式和过程、以学生为中心、课程思政和持续改进等方面，谈谈课程教学改革探索的几点心得。

关键词：课程目标;教学模式;以学生为中心;课程思政;持续改进

中图分类号：G640      文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）20-0038-04

Abstract： In order to improve the teaching quality of Rubber Technology， the core course of polymer materials and engineering major， and in combination with the implementation opinions of the first-level undergraduate course construction of the Ministry of Education， this paper， based on the student analysis， discusses some ideas on exploring the teaching reform of the course from the aspects of course objectives， teaching mode and process， student-centered， course ideology and politics， and continuous improvement.

Keywords： course objective; teaching mode; student-centered; ideological and political education in courses; continuous improvement

2019年10月教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》[1]，对本科教育教学管理工作做出部署，出台22条举措，坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，深化本科教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余6587字）