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摘 要：游戏化教学法是参与式教学的重要教学方法之一，文章针对游戏化教学法在工科信息类课程中使用的实际情况和问题，分析游戏化教学法的使用现状，讨论其优缺点和使用场景，分析游戏化教学法的课前准备、课程实施和课后活动三个环节的实施方法，最后给出基于“搜索技术”课程教学的案例，为游戏化教学在其他工科课程中实施提供参考，也为工科院校参与式教学法实施提供借鉴。（剩余6765字）
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游戏化教学法在工科信息类课程教学中的探索与应用
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