本科成绩对考研成绩的影响及成功考研的共性调研与分析

——以哈尔滨理工大学自动化学院为例

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摘  要：文章以哈尔滨理工大学自动化学院考研学生为研究对象，将2020届考研学生本科期间的主干科目成绩（数学、英语、政治、专业课）进行整合，建立逻辑回归模型，分析本科期间的学习成绩对考研成绩的影响。在此基础上对被录取的学生进行问卷调查及面谈访问，了解学生的学习方式、学习计划、生活规律等，并对调查结果进行汇总分析，找出共性。（剩余5440字）

试读结束

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