课堂教学和课程实践相结合的混合式教学探讨

——以凿岩爆破课程为例

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摘  要：文章首先介绍凿岩爆破课程原有教学方式存在的问题;其次，利用雨课堂、QQ群和微信群，提出课堂教学和课程实践相结合的混合式教学模型;最后，以凿岩爆破课程中的起爆器材与起爆方法为例，从课程的准备和实施两个阶段探讨整个教学流程中课程设计。

关键词：混合式教学;课程实践;凿岩爆破;模型试验

中图分类号：G642       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）03-0103-04

Abstract： This paper firstly introduces the existing problems of the "Drilling and Blasting" course. Then， the blending teaching model combined on classroom teaching and practice is proposed with Rain Classroom， QQ and Wechat. Finally， taking the content of Initiating Blasting Materials and Method in the Drilling and Blasting course as an example， the whole teaching process of curriculum design is discussed from the two phases of teaching preparation and teaching implementation.

Keywords： blending teaching; course practice; Drilling and Blasting; model test

混合式教学是一种将线上的数字化在线教育与线下的课堂教学相结合的教学方式[1-2]，这种教学方式融合了线上教学与面对面课堂教学的优势[3-4]。（剩余6038字）