“双一流”建设背景下的高校科研育人创新模式研究

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摘  要：推进“双一流”建设，要注重内涵式发展，始终把育人放在首位。科研是双一流高校立德树人的重要载体，是“三全育人”链条中的重要环节。贯彻落实科研育人精神、提升科研育人能力，是当前高校思想政治工作的重要任务之一。文章立足“双一流”建设背景，在把握高校科研育人的具体内涵、机遇与挑战的基础上，探索高校科研育人的实践路径和机制体制创新，力争发挥科研育人功能，培养能引领学术前沿、促进科技与社会经济发展，能堪当民族复兴大任的新时代一流人才。（剩余8375字）

试读结束

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