“教一学一评”一体化在高中英语读写课中的实践探究

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在英语教学中，“教”是指教师把握英语学科核心素养的培养方向，通过有效组织和实施课内教与学的活动，达成学科育人目标；“学”是指学生在教师的指导下，通过主动参与各种语言实践活动，将学科知识和技能转化为自身的核心素养；“评”是指教师依据教学目标确定评价内容和评价标准，通过组织和引导学生完成以评价目标为导向的多种评价活动，以此监控学生的学习过程，检测教与学的效果。（剩余2020字）

试读结束

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