高中音乐选修课程与社团活动的互动关系研究

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普通高中音乐课程是美育核心载体，其模块化设计为学生提供多样学习选择。必修选学模块（音乐鉴赏等）与选择性必修模块（合唱等）构成发展学生音乐学科核心素养的课程体系。笔者曾任广州市某中学高中部音乐教师，实践中发现，近年多数高中能落实“音乐鉴赏”模块教学，但受教学管理、师资力量、硬件设施、课程安排及教学组织形式等因素限制，其他选修模块开设普遍不足。（剩余1219字）

试读结束

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