中职学生职业品质和实践能力提升的策略分析

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引言

加强中职生职业品质的教育培养,有针对性地提升学生职业素养,是提高中职生思想政治教育实效性的一种积极有益的尝试和探索。学校应注重体现职业教育特色,加强对学生学科核心素养的培养。一是注重职场情境的运用或设置,突出联系社会生活和职场生活的实践性教学内容;二是注重把职业道德教育、劳动精神教育、劳模精神教育、工匠精神教育有机融合起来,培养学生爱岗敬业、乐于奉献的精神;三是注重与专业课的相互配合,形成协同育人的合力,以适应学生未来职业发展的需要。(剩余5213字)

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