浅议提高中职语文教师教学设计能力的有效途径

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中职学校文化课教学长时间来备受诟病，语文课尤其如此，学生厌学，教师厌教，课堂沉闷乏味，教学效果不尽人意。究其原因，除了重专业而轻文化的中职学校传统教学体制和学校的管理理念，以及学生自身因素外，更关键的是教师。落后的教学观念和呆板的教学模式导致语文课毫无生机，学生自然是兴味索然。可见改革中职语文教学已迫在眉睫。（剩余2911字）

试读结束

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