中职学校学生干部的培养实践研究

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多年的班主任经历，让笔者深刻认识到学生干部的选拔、使用和培养是班级工作的重要环节。一个班的班风和学风如何，直接或间接地取决于学生干部的能力。班主任的带班理念、管理措施，班规的起草、制定与执行，都需要学生干部积极宣传、监督和执行。所以班主任一定要利用心理学效应培养和使用学生干部，发挥其特长和能力，使其成为班主任的左膀右臂。（剩余3600字）

试读结束

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