微课赋能点钞课教学的探索与实践

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一、微课赋能，政策呼唤

习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 微课赋能，构建新型教学翻转课堂模式，在中职会计教学中起着举足轻重的作用。微课构建现代信息化课堂，培养高素质的会计技能型人才，促进教师信息化技术的提高，从而提高会计教学质量。（剩余2882字）

试读结束

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