地方民俗文化融入中职劳动教育课程的实践

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一、课程背景

劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。根据《大中小学劳动教育指导纲要》指示，统筹劳动教育与通用技术课程相关内容，依托中华优秀传统文化特色项目，设计相关劳动教育课程，提高创意物化能力，帮助学生养成吃苦耐劳、精益求精的品质。

当下，劳动教育正在中小学校如火如荼地开展。（剩余3015字）

试读结束

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