“课程思政”理念下中职信息技术课程案例设计研究
——以制作“共同抗疫”电子板报图文编辑教学为例
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在中职信息技术课程中融入思政教育，落实立德树人的根本任务，教师要结合专业特点和时代热点，充分挖掘思政的点，使学生在学到知识技能的同时，又可以接受思想教育。本文以制作“共同抗疫”电子板报为例，探讨“课程思政”理念下，将抗疫精神融入图文编辑教学。
信息技术（基础模块）是中职学生必修的公共基础课程，2020年教育部颁布的《中等职业技术学校信息技术课程标准》强调了要落实立德树人的根本任务。（剩余2890字）