抗逆力视角下中职学校心理危机干预策略的研究

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近几年来，中学生因为心理危机而造成的恶性案例不绝于耳。中职生作为中学生的一个特殊群体，不仅有青春期阶段普遍存在的“成长的烦恼”，而且还面临着家庭教育偏差、负面社会评价等带来的心理压力，因此中职生的心理健康问题发生率更高。而提高学生的抗逆力，能够有效减少各种校园恶性事件的发生，有效减少学生自我伤亡的概率。（剩余3859字）

试读结束

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