民族地区中职学校学生语境适应现状及对策研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

习近平总书记在关于铸牢中华民族共同体意识会议中提到,新时代要想提高各民族间的交流交融,就要充分考虑不同地区、不同民族的实际情况,切实从多方面带动民族地区经济、教育、文化、社会等全方位发展[1],民族地区职业教育的发展对当地经济社会发展具有支撑和引领作用。然而,文化差异性一直影响着新疆中职学校少数民族学生适应新的语境。(剩余5360字)

目录
monitor