高职院校生源多元化背景下教学管理的现实困境与应对策略

——以中山职业技术学院为例

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一、高职院校学生生源现状

2014 年9 月,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》;2019年,国务院颁布了《国务院关于印发国家职业教育教改实施方案的通知》。随着我国招生制度的改革,高职院校招生渠道进一步拓宽,学生的生源类别从过去的单一化逐渐向多元化演变,以中山职业技术学院近四年录取的生源为例(见表1),除高考招生外,就有6种类型的招生方式。(剩余3690字)

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