国家“双高”职业院校美育书法教学的探索与实践

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根据党中央、国务院把中华优秀传统文化贯彻到职业教育领域的要求，结合“培养高素质技术技能人才”国家双高建设目标，以中国美学基础——书法艺术为载体，开展“翰墨铸匠心”书法教学探索与实践。构建党委领导、部门协同、教研室实施的三级联动的责任体系;组建大师引领、骨干支撑，专兼结合的教学团队;围绕着传承与创新，建设“传统课程+活动课程、普及+提升、知+行”课程体系，采用点线面结合策略，开展书法实践活动、书法课堂教学、书法专题讲座等，培养学生精益和创新的工匠精神，育人成效显著。（剩余5735字）

试读结束

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