“三点一线”式的职业院校专业衔接策略

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在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为，依托“中、高、本”贯通人才培养理念，笔者提出“三点一线”模式下的专业衔接策略。这个模式主要内容包括人才培养目标衔接、课程内容衔接体系和课程评价体系，并针对目前存在的职业院校衔接问题，探索基于“三点一线”式的职业院校专业衔接路径。

一、 “三点一线”的中高本衔接模式

职业院校中高本衔接的最终目的是实现学生职业能力发展各个阶段的衔接。（剩余2537字）

试读结束

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