读后续写中情节逻辑与情感线索的构建方法

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读后续写不仅要求学生延续原文的叙事风格，更需在续写部分实现情节与原文的自然衔接、情感与主旨的深度契合。本文结合高中英语教材和短篇小说中的案例与读后续写的写作需求，探讨情节逻辑与情感线索的构建方法，以及二者的协同构建策略，为高中生提升读后续写质量提供指导方向。

一、情节逻辑的实践路径

（一）原文核心要素的精准提取

精准提取原文核心要素是构建情节逻辑的前提，应聚焦人物、主题与隐藏伏笔三大方面，确保续写不脱离原文根基。（剩余2442字）

试读结束

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