高考数学试题评析
一一以2025年全国二卷为例
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在高考评价体系中，“一核四层四翼”已成为命题设计的基本原则。其中，数学科目的命题尤其强调能力递进与逻辑层次的结构性，通过不同梯度的试题来全面检验学生的数学素养。2025年全国二卷延续并细化了这一思路，从基础计算到综合创新，形成清晰的梯度链条，在保持命题稳定性的同时又增强了区分度。对考生而言，想要在这样的结构评价中脱颖而出，必须越过“题型记忆”的舒适区，学会识别题目背后的能力要求，在基础与思维、技巧与逻辑之间搭好桥梁。（剩余3598字）
