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解答高中物理题不是套公式的过程，而是对物理思想与物理逻辑的迁移运用。本文结合物理教材，分析类比思维、模型思维、逆向思维和发散思维在物理解题中的应用及教学启示。
一、类比思维
类比法是根据两个研究对象或两个系统在某些属性上类似而推出其他属性也类似的思维方法。类比是一种由个别到个别的推理，其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大。（剩余1866字）
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四种思维方法在物理解题中的应用
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