高中政治课堂教学互动模式的构建与实践

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摘 要：随着教育改革的深入推进，高中政治教师要积极探索提高课堂互动性的教学策略，更好地激发学生的学习兴趣和提高课堂教学效率。本文将分析高中政治课堂教学互动模式的构建意义与构建原则，从课前、课中、课后三个环节探讨高中政治课堂教学互动模式的构建策略，以期带给学生新颖、有趣的政治学习体验，使学生在充分参与课堂互动的过程中更好地掌握知识、提升能力、形成素养。（剩余5413字）

试读结束

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