深度学习视角下高中生物教学的创新路径研究

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摘 要：在当前教育领域中，教育理念正经历着持续而深刻的更新。与此同时，社会对学生综合素养的要求日益提高，不再局限于知识的积累，更注重其思维能力、创新精神和实践能力的培养。在这样的大背景下，深度学习成为高中生物教学的重要方向。本文聚焦于教育理念更新与教育技术发展背景下的深度学习，探讨其在高中生物教学中的创新与实践，旨在为提升高中生物教学质量，培养学生的科学素养和创新能力提供有益参考。（剩余5287字）

试读结束

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