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摘 要:随着新高考改革不断深入推进,高中物理教师在教学过程中需要加强对学生物理核心素养的培育。对此,教师在高中物理教学中要落实新教育理念,结合物理知识与实验活动,引导学生在物理实验中通过观察、思考、操作、记录、总结等一系列操作,全面记忆并掌握物理知识。高中物理教师应当依托专题实验,设计趣味实验,从生活中挖掘物理现象,组织学生开展小组合作实验,有效优化高中物理实验教学。(剩余5269字)
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高中物理实验教学的优化策略探究
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