高中物理教学中运用问题启发式教学法的有效策略研究

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摘 要:本研究旨在探讨高中物理教学中运用问题启发式教学法的有效策略,通过深入分析问题启发式教学法的内涵、应用要求及具体教学策略,旨在提升高中物理教学的质量与效率。研究揭示了问题启发式教学在激发学生学习兴趣、培养自主学习能力、促进深度思维等方面的积极作用。最后提出了一系列的教学策略,以期为高中物理教学改革提供新的思路和方法。(剩余5284字)

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