高中物理教学中“问题导学式”教学模式的应用研究

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摘 要:“问题导学式”教学模式以问题为载体,集中呈现学科核心知识,实现教学深度的拓展。高中物理教学中应用“问题导学式”教学模式,有益于活跃课堂,提高教学质量。文章简单论述了“问题导学式”教学模式的内涵,探讨了该教学模式在高中物理教学中的应用要点,并对其实际应用策略展开研究。文章指出优化理念、设计问题、规划流程、落实评价等策略是推进“问题导学式”教学模式有效应用的关键,以供参考。(剩余5251字)

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