趣味性物理实验在高中物理教学中的实践运用

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摘 要：高中物理教学涉及的概念和理论较多，需要通过实验帮助学生加深对知识的理解，而传统的实验教学模式无法激发学生学习欲望，需要教师利用趣味性物理实验来吸引学生，调动学生学习的主动性。文章对物理实验进行了概述，分析了趣味性实验在高中物理教学中的重要作用及其实践运用策略，包括创新物理实验形式，革新教师教学理念、应用信息化手段和多媒体形式提高实验成效、注重承上启下，引发趣味思考、深入研读教学内容，创新实验教学方法等，希望能够为物理教师提供启示和参考。（剩余7293字）

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