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摘 要：在新课程改革背景下，高中语文教学正面临着全新的挑战，传统的授课方式已无法满足素质教育的需求。现阶段的语文教学更加关注培养学生的核心素养，促进语文教学不断创新，推动教学水平的提升。在这个过程中，高中语文教师可以通过任务驱动教学法培养学生的自主学习能力，激发他们的学习热情。这种教学方法以任务为核心，引导学生展开学习和探究，充分发挥他们的主观能动性，提高学习效率。（剩余5436字）
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任务驱动法在高中语文教学设计中的应用研究
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