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摘 要:在当今信息化和全球化的时代,教育目标不仅仅是传授学科知识,更要培养学生的核心素养,促进学生全面发展。核心素养强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。高中生物课堂的构建需要更加注重培养学生的核心素养,使他们不仅能够掌握生物学科的知识,更能够运用所学知识解决实际问题,形成深刻的科学思维。(剩余5348字)
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核心素养视角下高中生物高效课堂的构建策略
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