高考综合改革背景下学生综合素质评价实施的现状及优化策略

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摘 要：在全新一轮的高考综合改革背景下，学生综合素质评价工作的实施现状发生了前所未有的变化，结合综合素质评价实施工作的优化策略也相应提出，它重构了高中生物学科学习管理模式，同时也重建了教师的评价管理工作机制。本文基于高考综合改革背景下，探讨了高中生在学习生物学科中的综合素质评价实施现状，并提出若干优化策略，以为高中生较好迎接高考，取得好成绩创造前提条件。（剩余5352字）

试读结束

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