大学英语课程线上多维互动教学模式成效研究

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［摘 要］文章通过对大学英语课程线上教学中教师与学生互动情况的调查，从教师与学生、学生与学生、学生与平台3个维度展开，探究在线教学模式中可采取的互动策略；采用定性和定量的研究方法，优化线上英语课程的教学评价策略，探究线上英语教学互动评价体系的应用及能效，构建线上英语教学的多维度互动模式，以期探索大学英语课程教学改革新模式，为混合式教学模式的应用提供有价值的参考。（剩余5315字）

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