立德树人视域下生物化学与分子生物学课程思政实施路径探析

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［摘 要］课程思政是高校教师实现立德树人根本任务的重要途径。生物化学与分子生物学是医学相关专业的重要专业基础课，有较强的理论性和实践性，可作为思政元素融入的载体，实现德育价值。文章初步探讨了生物化学与分子生物学课程思政的实施路径，通过制定思政教学目标、设计教学过程以及评价教学实效，将思政元素与课程教学有机融合，以“如盐入汤”的方式实现知识传授和价值引领的同向同行。（剩余3440字）

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