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[摘 要]实践教学是高校培养学生职业能力的主要途径与关键环节。财会专业实践性较强,其实践教学可为学生就业奠定基础。但相关调查表明,用人单位对财会专业本科生职业能力的满意度较低。文章通过分析传统财会专业实践课程教学存在的问题,以企业财务会计综合实训课程为例,提出基于OBE理念的实践课程教学改革措施,即从教学目标、教学方式及评价方法三个方面入手,把培养学生职业能力作为实践课程教学目标,采用“以学生为中心”的教学方式,通过多元化评价方式实现持续改进。(剩余7514字)
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基于OBE理念的财会专业实践课程教学改革与实践
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