新时代大学生领导人才培养探索与实践

——以江苏大学为例

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[摘 要]大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。新时代大学教育在实现立德树人根本任务的基础上,还需挖掘大学生领导潜能,培养未来社会领导人才。文章分析了新时代领导人才的内涵素质和培养基本理念,剖析了我国领导人才培养存在的问题,尤其是高校人才培养存在的领导能力、创新能力和团队协作能力不足等主要问题。(剩余5553字)

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