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［摘 要］为了培养大学生的创新能力，教学团队结合食品微生物学课程群建设的教学实践，开展了“创新意识→创新思维→创新能力”的渐进式创新型人才培养模式的教学改革。以课程体系优化与教学方法改革为基础，增强学生的创新意识；构建立体化创新服务平台，激发学生的创新思维；创建多层次的创新环境，提升学生的创新能力，培养不同类型的创新人才。（剩余6553字）
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基于大学生创新能力培养的食品微生物学课程群建设与实践
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