军校任职岗位课程实施线上线下混合式教学改革的误区与对策
［摘 要］文章分析了军校任职岗位课程的基本特点和混合式教学的内涵与理论基础，梳理了某军校实施线上线下混合式教学改革中存在的认识误区，提出了任职岗位课程实施混合式教学改革需要关注的重点问题和对策措施。
［关键词］混合式教学；任职岗位课程；课程改革
［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）09-0219-03
军校是新时代“三位一体”的军事人才培养体系中的主力军，主要承担士兵、士官、生长军官的学历教育和首次任职培训任务。（剩余5445字）