基于BOPPPS与MOOC结合的混合式教学模式探索
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［摘 要］本研究通过对学生及金匮要略设计课程的分析，提出基于BOPPPS与MOOC结合的混合式教学模式，并以腹满为例，阐述了该教学模式的具体实施方法。教学效果表明，BOPPPS与MOOC结合的混合式教学模式既可以发挥教师的主导作用，又可以激发学生的主观能动性，提升教学效果。
［关键词］BOPPPS；MOOC；教学模式；金匮要略
［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）09-0042-04
金匮要略作为一门临床基础课，是中医学、中西医结合及针灸推拿学科的专业核心课程之一。（剩余3603字）
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