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【摘 要】 数学作为一门基础学科,如何将核心素养的培养融入教学中,成了一个备受关注的话题。文章将介绍大单元教学的概念和内涵,阐述其在数学教育中的重要性,并探讨初中数学单元教学的策略,以期为教师提供一种新的教学思路和方法,促进学生的全面发展。
【关键词】 核心素养;初中数学;单元教学
大单元教学可以帮助学生建立数学知识的整体框架,使他们更好地理解和应用数学知识。(剩余4662字)
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核心素养视域下的初中数学单元教学研究
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